В 11модулі я підготувалася до демонстрації портфоліо,провела оцінювання тренінгу за основним курсом Intel "Навчання для майбутнього".Визначила ,як надати конструктивні матеріали позиції та відгуки на демонстрацію робіт інших учасників, щоб вони допомагали вчителям та учням у подальшому навчанні.
Рефлексія Інтел 10
четверг, 12 марта 2015 г.
модуль10
У модулі10 я обговорила те,як можна використовувати різні технічні постановки запитань.Створила презентацію для того,щоб підтримати навчання,що будуються навколо навчальних потреб учнів.Створила план провадження теми та документ для фасилітації. Визначила наявність всіх складових свого портфоліо. З'ясувала, як треба використовувати комп'ютерні технології.
модуль9
В цьому модулі я дізналася про інструменти оцінювання прикладу учнівської роботи.Цей модуль допоможе мені впровадити стратегії оцінювання.Япроаналізувала шляхи здійсненнядиференціації навчання учнів.Навчилася створювати інструменти для підсумкового оцінювання.Навчилася створювати навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів.
модуль 8
У цьому модулі я дізналася про те,як можна використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок 21 століття.Навчилася проектувати свою систему оцінювання проектів програмиINTEL "Навчання для майбутнього"
среда, 11 марта 2015 г.
Модуль 7
Навчилася використовувати інтернет в навчанні учнів. Як створювати та оцінювати учнівську презентацію, публікацію, як вносити зміни до плану вивчення теми.
вторник, 10 марта 2015 г.
Модуль 6
Ознайомилася з проблемами учнів в інтернеті з питання ефективного використання комп'ютерних технологій для підтримку та оцінювання процесу навчання учнів
Модуль 5
я дізналася як використовувати інтернет ресурси для пояснення учням нових можливостей співпраці. Також як використовувати інтернет у своїй роботі. Коли краще робити посилання при створенні презентації.
Подписаться на:
Комментарии (Atom)